व्हार्टन यूनिवर्सिटी के प्रोफेसर छात्रों के उद्यमी कौशल को विकसित करने के लिए आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस जनरेशन का उपयोग कैसे कर रहे हैं

तेजी से बदलती दुनिया में जहां प्रौद्योगिकी और शिक्षा मिलते हैं, व्हार्टन जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) को अपने पाठ्यक्रम में एकीकृत करने में सबसे आगे है। हम उनकी यात्रा, अंतर्दृष्टि और उद्यमिता सिखाने में जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस की क्रांतिकारी भूमिका पर चर्चा करने के लिए, व्हार्टन के नवोन्मेष और वैश्विक कार्यक्रमों के वरिष्ठ उपाध्यक्ष, सर्गेई नेटेसिन के साथ बैठे।

रूस से व्हार्टन: ए जर्नी ऑफ़ पैशन एंड इनोवेशन

दिमित्री मास्लेनिकोव (डीएम): इस साक्षात्कार के लिए सहमत होने के लिए धन्यवाद। क्या आप हमें अपनी पृष्ठभूमि के बारे में बताकर शुरू कर सकते हैं और आप व्हार्टन के प्रोफेसर कैसे बने?

सर्गेई नेटशिन (SN): बेशक। मैंने रूस में अपनी शैक्षणिक यात्रा शुरू की, जहाँ मुझे व्यावसायिक शिक्षा में दिलचस्पी हुई। मुझे व्यवसाय कार्यक्रम में डॉक्टरेट के बारे में पता चला, जो अंततः मुझे अमेरिका ले गया। मेरी ल्यूसेंट टेक्नोलॉजी बैकग्राउंड को देखते हुए, मैंने ऑपरेशंस मैनेजमेंट में डॉक्टरेट की डिग्री पूरी की है। डॉक्टरेट पूरा करने के बाद, मैंने अकादमिक जॉब मार्केट में प्रवेश किया, जिसमें सम्मेलनों में भाग लेना, शोध रिपोर्ट प्रकाशित करना और साक्षात्कार हासिल करना शामिल था।

अंत में, मुझे कई प्रस्ताव मिले, और व्हार्टन स्कूल सबसे अच्छा विकल्प था। मैंने 2001 में व्हार्टन ज्वाइन किया, फिर 2017 में व्हार्टन लौटने से पहले कुछ वर्षों तक फ्रांस और सिंगापुर के यूरोपियन स्कूल ऑफ़ बिज़नेस एडमिनिस्ट्रेशन में पढ़ाया। वर्तमान में, मैं नवोन्मेष और वैश्विक पहलों के लिए प्रोफेसर और वरिष्ठ सहयोगी डीन हूं।

डीएम: आपके पास एक बहुत ही अनोखा रास्ता है जो शिक्षा और उद्यमिता को जोड़ता है। आपने शिक्षा जगत के उद्यमी पक्ष में कैसे परिवर्तन किया?

एसएन: मेरी स्टार्टअप यात्रा थोड़ी कठिन थी। मैंने शुरू में अपने शोध और शिक्षण में आपूर्ति श्रृंखला प्रबंधन और उत्पादकता पर ध्यान केंद्रित किया। मेरे एमबीए के छात्रों में से एक, मार्क लोहर, Diapers.com नाम से एक कंपनी शुरू कर रहे हैं, और उन्होंने मेरी सलाह मांगी। पहले तो मुझे संदेह हुआ, लेकिन फिर उन्होंने कंपनी को Amazon को $600 मिलियन में बेच दिया। सफलता की इस कहानी ने स्टार्टअप्स और वेंचर कैपिटल में मेरी दिलचस्पी बढ़ा दी।

मार्क के बाद के उपक्रम, जिनमें Jet.com भी शामिल है, वॉलमार्ट और उनकी सबसे नई कंपनी, वंडर को बेच दिया गया, ने मुझे और प्रेरित किया। उनकी उद्यमशीलता की यात्रा ने मुझे स्टार्टअप्स में अधिक से अधिक निवेश करने और नवाचार पर शिक्षण पर फिर से ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रेरित किया है।

जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस: परिवर्तनकारी उद्यमिता शिक्षा

डीएम: आइए एक गर्म विषय की ओर मुड़ें - जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस। इसने आपके शिक्षण को कैसे प्रभावित किया है, और इसे शिक्षा में एकीकृत करने के बारे में आपका समग्र दृष्टिकोण क्या है?

एसएन: जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ने उद्यमिता शिक्षा के परिदृश्य को काफी हद तक बदल दिया है। शुरुआत में, मेरा इनोवेशन कोर्स बहुत सॉफ्टवेयर पर निर्भर था और आइडिया जनरेशन और स्टार्टअप डेवलपमेंट पर केंद्रित था। हालांकि, 2022 के अंत में जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के आगमन ने इस दृष्टिकोण को पूरी तरह से बदल दिया।

अगस्त 2023 तक, मैं अपने MBA पाठ्यक्रम में ChatGPT और MidJourney जैसे टूल को एकीकृत कर रहा हूं। जनरेटिव एआई आइडिया जनरेशन, विजुअल कंटेंट क्रिएशन, प्रोडक्ट मार्केट फिट एनालिसिस और बिजनेस मॉडल डेवलपमेंट को बढ़ाता है। यह बेहतर तरीके से तैयार होने में भी मदद करता है। स्टेडियम डेक और गहन शोध करें। मैं छात्रों को अपनी परियोजनाओं को नाटकीय रूप से बेहतर बनाने के लिए जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करता हूं।

डीएम: आप उन संशयवादियों की चिंताओं को कैसे दूर करते हैं जो सोचते हैं कि जनरेटिव एआई रचनात्मकता और उद्यमशीलता कौशल में बाधा डाल सकता है?

एसएन: मानव रचनात्मकता और जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के बीच तालमेल सबसे अच्छे परिणाम देता है। अकादमिक शोध से पता चलता है कि जो उद्यमी जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के साथ साझेदारी करते हैं, वे अधिक नवीन और बेहतर विचार उत्पन्न करते हैं। जबकि आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस कई विचारों को उत्पन्न कर सकता है, वास्तविक आउटलेर्स — वे अग्रणी अवधारणाएं — आमतौर पर एआई ज्ञान और मानव रचनात्मकता के संलयन से आती हैं।

मेरे अनुभव में, जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस का उपयोग करने वाले छात्रों ने विचारों की बेहतर गुणवत्ता, बेहतर तैयार प्रस्तुतियां और अधिक परिष्कृत प्रस्तुतियां दिखाईं। इसलिए, मैं उद्यमिता शिक्षा में उत्पादकता और रचनात्मकता बढ़ाने के लिए जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के उपयोग की वकालत कर रहा हूं।

डीएम: PitchBob.io के संस्थापक के रूप में, मुझे खुशी है कि आपने हमारा एकीकरण किया व्हाइट लेबल टूल अपने शिक्षण में शामिल करें। क्या आप छात्रों के साथ साझा कर सकते हैं कि आप पिचबॉब सलाहकार क्यों बने और इसका उपयोग करने का आपका अनुभव क्या है?

एसएन: जब जनरेटिव AI टूल सामने आए, तो मैंने छात्रों की बेहतर मदद करने के तरीके खोजे। मेरा लक्ष्य नवाचार-केंद्रित कार्यों के लिए एक समर्पित आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस टूल बनाना है। पिचबॉब की खोज करने के बाद, मुझे एहसास हुआ कि यह एक संपूर्ण टूल था, जिसमें आइडिया जनरेशन से लेकर पिच तैयार करने तक, व्यवसाय शुरू करने के लिए आवश्यक सभी कदम शामिल थे।

मैं पिचबॉब के संरचित दृष्टिकोण और समृद्ध कार्यक्षमता से प्रभावित था। यह स्टार्टअप प्रक्रिया को सुव्यवस्थित करता है और छात्रों को जल्दी से ठोस परिणाम देखने में सक्षम बनाता है। मैंने विभिन्न छात्र समूहों के बीच पिचबॉब का उपयोग किया है, जिसमें हाई स्कूल के छात्र और कार्यकारी एमबीए छात्र शामिल हैं, और प्रतिक्रिया बहुत सकारात्मक रही है। यह प्रस्तुतियों के लिए एक प्रभावी टूल है

शिक्षा में जनरेटिव एआई का भविष्य

डीएम: आगे देखते हुए, आप यह कैसे अनुमान लगा सकते हैं कि जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस उद्यमिता शिक्षा और संभवतः अन्य शैक्षणिक क्षेत्रों को प्रभावित करेगा?

एसएन: व्हार्टन ने हाल ही में जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस को पूरी तरह से एकीकृत करने के लिए एक बड़े कदम की घोषणा की। हम आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस-केंद्रित पेशेवर और छोटे पाठ्यक्रम, अनुसंधान केंद्र और उद्योग सहयोग शुरू कर रहे हैं। यह समग्र दृष्टिकोण हमें AI-संचालित व्यावसायिक शिक्षा में अग्रणी के रूप में अलग करता है।

अन्य शैक्षणिक क्षेत्रों को चुनौतियों का सामना करना पड़ सकता है, विशेष रूप से वे जो पारंपरिक मूल्यांकन विधियों पर निर्भर हैं। हालांकि, हम उत्पादकता और सीखने के परिणामों को बेहतर बनाने के लिए जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस को शामिल करने के लिए अपनी शिक्षण विधियों को अपनाने में विश्वास करते हैं। जिस तरह कैलकुलेटर ने गणित की शिक्षा में क्रांति ला दी है, उसी तरह जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस फिर से परिभाषित करेगा कि हम छात्रों को कैसे पढ़ाते हैं और उनका मूल्यांकन कैसे करते हैं।

डीएम: क्या आपके पास जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस को शिक्षण पद्धतियों में एकीकृत करने के लिए शिक्षकों के लिए कोई सुझाव है?

एसएन: जनरेटिव एआई के साथ बदलाव को अपनाएं और शिक्षण को बढ़ाएं। छात्रों को यथार्थवादी परिदृश्यों के अनुकूल बनाकर तैयार रहना चाहिए, जहां आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा। तकनीकी प्रगति का बहिष्कार करने से बचें और इस बात पर ध्यान दें कि आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस सीखने के अनुभवों और परिणामों को कैसे बेहतर बना सकता है। ऐसा करके, हम अपने छात्रों को भविष्य के लिए बेहतर तरीके से तैयार कर सकते हैं।

डीएम: आपकी जानकारी के लिए धन्यवाद, सर्गेई। यह एक ज्ञानवर्धक और प्रेरणादायक वार्तालाप था।

एसएन: शुक्रिया। मैं इन विषयों पर चर्चा करने के लिए बहुत उत्साहित हूँ!